( 2 ) Music :
Why would Schubert have put an accent on the bass ( half note ) when it was already a stressed downbeat, when the syncopation – I mean only a very lightly accentuated syncopation – is musically a much more unusual form of emphasis?
( Yes, I know there are passages where Schubert does emphasize what is ‘ normal ’. )
www.henle.de( 2 ) Musik :
Warum hätte Schubert den durch den Bass ( Halbe ) ohnehin betonten Abtakt noch mit Akzent versehen sollen, wo doch die Synkope – ich meine: eine nur sehr zart zu betonende Synkope – musikalisch in ihrer Betonung viel ungewöhnlicher ist?
( Ich weiß, es gibt solche Stellen bei Schubert, wo er das “ Normale ” noch betont. )
www.henle.deWhen talking in textual criticism about such debatable passages ( although this one is not even in dispute, see above ), we say ‘ lectio difficilior potior ’, meaning that in doubtful cases the more difficult ( unusual ) reading is the one more likely intended by the composer.
The syncopation with its ( slight ) emphasis is more unusual here, not the emphasis on ‘ 1 ’.
In my opinion, therefore, Schubert had to write the accent here ( at least a few times ) to make his intentions clear.
www.henle.deWir sprechen in der Textkritik an solchen strittigen Stellen ( sie ist hier aber gar nicht strittig, siehe oben ) von der ‘ lectio difficilior potior ’, der im Zweifelsfalle vom Autor eher gemeinten schwierigeren ( ungewöhnlicheren ) Lesart.
Die Synkope ist das hier Ungewöhnliche in ihrer ( leichten ) Betonung, nicht die “ 1 ″.
Deshalb musste meiner Meinung nach Schubert hier den Akzent ( ein paar Mal ) hinschreiben, um das Gemeinte zu verdeutlichen.
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